南京医科大学“银校企”实现“一卡通”
作者:中国教育和科研计算机网
来源:RFID世界网
日期:2008-07-18 16:34:59
摘要:南京医科大学E卡通实现“一卡在手,走遍校园”、“一卡通用,一卡多用”的功能。在管理上不另外开独立资金帐户,不采用“小钱包”方式。多校区、多个校园之间能同时使用,真正做到方便师生员工。
南京医科大学自2000年10月消费系统正式投入运行开始,五年来“E卡通”系统进入了良性运行状态,2005年一年内完成了GPRS车载系统和热水淋浴控制系统的扩展。目前“E卡通”系统用户达17000人,个人消费资金流量为1727万元。五年来,共累计投入588万元,其中学校投入了318万元,银行投入197万元,企业投入55万元,其他投入18万元。
银行通过对学校E卡通的投入,加强了与学校的合作。银行可以获得学校E卡通资金、其他资金的开户和存储以及借贷。同时也拓宽了银行的业务面。通过学校的广泛用户增加了宣传,创造了更多经济效益。企业的产品直接得到销售,可获得利益。其一般通过捐赠、让利的方式对学校进行投入。对E卡通投入,学校是最大的收益者,它延伸了财务管理的职能、整顿了校内经济秩序,提高了工作效率和经济效益。
E卡通实现真正的一卡通
南京医科大学E卡通实现“一卡在手,走遍校园”、“一卡通用,一卡多用”的功能。在管理上不另外开独立资金帐户,不采用“小钱包”方式。多校区、多个校园之间能同时使用,真正做到方便师生员工。
独立的专网
南京医科大学E卡通系统独立于校园网络或其他网络。采用专门的网络设施,连接各校区各服务和消费点。为网络的安全提供了硬件保障。在防火墙、物理地址捆绑、夜间物理阻断等安全措施的前提下建有专门的门户,对专网外提供服务。系统的安全和透明得以兼顾。
数据库、操作系统的选择
主服务器装有大型ORACLE数据库、UNIX操作系统 (因学校规模、E卡通规模而异)。服务器设有:后台、中间层、应用层、前台。从而确保了主数据库的安全。数据备份至关重要,学校采用了多重手段进行这一工作。
银行通过对学校E卡通的投入,加强了与学校的合作。银行可以获得学校E卡通资金、其他资金的开户和存储以及借贷。同时也拓宽了银行的业务面。通过学校的广泛用户增加了宣传,创造了更多经济效益。企业的产品直接得到销售,可获得利益。其一般通过捐赠、让利的方式对学校进行投入。对E卡通投入,学校是最大的收益者,它延伸了财务管理的职能、整顿了校内经济秩序,提高了工作效率和经济效益。
E卡通实现真正的一卡通
南京医科大学E卡通实现“一卡在手,走遍校园”、“一卡通用,一卡多用”的功能。在管理上不另外开独立资金帐户,不采用“小钱包”方式。多校区、多个校园之间能同时使用,真正做到方便师生员工。
独立的专网
南京医科大学E卡通系统独立于校园网络或其他网络。采用专门的网络设施,连接各校区各服务和消费点。为网络的安全提供了硬件保障。在防火墙、物理地址捆绑、夜间物理阻断等安全措施的前提下建有专门的门户,对专网外提供服务。系统的安全和透明得以兼顾。
数据库、操作系统的选择
主服务器装有大型ORACLE数据库、UNIX操作系统 (因学校规模、E卡通规模而异)。服务器设有:后台、中间层、应用层、前台。从而确保了主数据库的安全。数据备份至关重要,学校采用了多重手段进行这一工作。