RFID教学实验

　　现代物流RFID实验室解决方案最大的特点是系统的先进性和实用性。在全球经济一体化的大趋势下，全球物流已经进入供应链时代,物流这一新兴行业近年来在中国迅速发展起来，与此同时，企业对各类物流人才的需求也日益增长,物流人才已经被列为我国12大类紧缺人才之一。

　　随着物流行业的迅速发展，物流活动已经从传统的仓储、运输发展成为包括供应商、生产商、流通商、销售商在内的一体化的供应链体系，其中包含的信息技术、仿真技术、智能自动化技术、电子商务技术等技术含量越来越高，特别是随着物联网概念的不断普及，更是掀起学习射频识别(RFID)技术的热潮;因此，作为高校怎样将这一新技术普及开来。通过设立RFID实验室，将RFID技术引入实践教学环节，从而推动RFID技术的发展和培养适应现代物流企业管理及企业物流运营等工作的跨工学、管理学两类学科的复合型人才。

　　由于RFID具备从生产点到最终消费点的供应链的全程跟踪、操作管理能力，能够实现物流操作工具的标识和操作的自动识别，使仓储管理、存货管理、货位指派管理、供应商存货管理、贵重商品管理等实现自动化，并可实现全程供应链安全监控，具有广阔的应用前景。因此，建立RFID专业实验室对于加强高校物流专业的实践教学环节意义重大。

　　RFID实验室硬件配置：

　　实验室融合了RFID、GPS、无线传感器网络技术。

　　主要硬件设备包括: 射频识别(RFID)实验平台、无线传感器网络技术创新平台、GNSS /GIS/GPRS综合实验平台、数字示波器 、还有相应的计算机和网络设备。

　　现代物流RFID专业实验室建设目标：

　　RFID专业实验室建设旨在搭建理论与实践的桥梁，通过学生了解RFID技术原理和应用，操作与理论的结合，深化学生对现代物流理论的理解，培养学生的物流管理水平和操作能力，同时，为教师开展科研、职业技能鉴定和咨询提供必要的环境。

　　系统配置：

　　1.RFID专业实验室设备选型方案：

　　2.射频识别(RFID)教学实验平台

　　3.无线传感器网络技术创新平台

　　4.无线多通道异构网络通用试验床

　　5.GNSS /GIS/GPRS综合实验平台

　　适用范围：教学实验、职业培训、科学研究等;